为进一步宣传健康的生活理念，提高学生的身心健康水平，构建阳光健康、和谐文明的校园文化氛围。根据区委文明办的要求，涵江区实验小学在2018年5月21日至5月25日开展了以“我爱我，我乐观，我成长”为主题的心理健康教育周活动。 (一)启动仪式拉开序幕。 5月21日上午，学校全体师生集中操场举行“我爱我，我乐观，我成长”心理健康活动周启动仪式。 升旗仪式上，张校长在国旗下对全校师生进行了活动动员讲话对同学们提出倡议：多学习心理健康知识、多寻求心理帮助、多读好书、多倾听好歌、多与人交流，希望学生能健康快乐地度过每一天；接着张校长宣布心理健康教育活动周正式启动。三年（10）班学生代表何曼汐同学作了主题为《阳光心态，健康成长》的国旗下讲话，最后由学校领导、老师、学生代表在“我爱我，我乐观，我成长”背景墙上签名并留下手印，启动仪式圆满结束。 （二）营造宣传环境 学校利用宣传标语、宣传栏、广播站、展板等，宣传心理学知识，引导学生保持积极的生活态度，学会心理调适的基本技巧，营造积极向上的心理健康氛围。 （三）开展心理手抄报、儿童画制作比赛，优秀作品展示 5月22日，学校举办了“我爱我，我乐观，我成长”心理手抄报及儿童画比赛。学生们用精心的设计、丰富的想象展示了手抄报和儿童画的独特魅力。 （四）出一期主题黑板报 各班根据 “我爱我，我乐观，我成长” 活动主题精心构思策划、认真布局排版，一幅幅主题突出、设计新颖、布局合理、图文并茂、书写工整的黑板报呈现在全体师生的面前，起到了良好的宣传效果。 （五）团队拓展体验 5月23号上午，学校开展了主题为“我爱我，我乐观，我成长”心理素质拓展活动。 本次活动以班级为单位进行团体心理素质拓展。在热身活动“松鼠与大树”中展示团队的组建；在主体活动“人椅”、“无敌风火轮”等一系列具有挑战性的活动中，让学生积极参与，通过活动体验明白团体协作的意义，体会团队合作的重要性，并学会处理合作中遇到的问题，更好地融入班集体。活动令学生体会深刻，成效明显。 （六）主题班会 学校于5月21日至5月25日，各班有针对性地举办心理健康主题班会。 一年级主题为《做一只勤快的小蜜蜂》；二年级主题为《我的开心小秘方》；三年级主题《做情绪的主人》；四年级主题《认识我自己》；五年级主题《悦纳他人》；六年级主题《应对考试有信心》。
本届心理健康教育活动周，学校收到各班级学生的心理健康宣传品共180多件、心理健康专题黑板报61幅。丰富多彩的活动使更多学生认识到关注心理健康的必要性，消除了对心理咨询的误解和偏见，从而更愿意主动寻求老师的帮助。 |
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