中小学开学在即，而几家专门销售“寒假手抄报”的网店显示，最近一月名为“小学生2017年新春小报”的商品竟销售了1331笔。而令人意外的是，手工作业代写等业务主要购买者是家长。不少家长称，手抄报作业常要求亲子配合完成，网购是为了减轻孩子和自己的负担。（2月20日央视新闻客户端）

代销违章扣分、代理探视病人、代写学术论文……，近年来，一些成人社会的不良风气正慢慢渗入中小学校园中，网上代写寒（暑）假作业开始在中小学生中“走俏”起来，给中小学教育带来极大的负面影响。而如果是家长“主动”帮助孩子“代购”手工作业，就更应该值得我们反思：家长的这种“代购”行为会不会成为横隔在老师与家长、孩子与父母、学校与家庭之间的一条“教育鸿沟”？

老师布置“寒假手抄报”作业的出发点是为了强化亲子互动，让家长与孩子在一起制作“手抄报”中交流沟通，培养学习兴趣，增进亲子感情。而家长为了所谓“减轻孩子和自己的负担”，帮孩子“代购”手工作业，不仅违背了“寒假手抄报”的初衷和意义，没能起到促进亲情的积极作用。相反，家长无形当中会成为弄虚作假的“榜样”，给孩子健康成长造成不良影响，有百害而无一利。

笔者认识的一位小学老师称，近几年学校周边一下子出现很多托教中心，有午托、晚托、日托、全托等等。家长工作忙，托教孩子，本无可厚非。但有些托教中心代家长批阅、代家长签字，个别甚至还代开家长会，真是让老师啼笑皆非、无可奈何。而最让老师们担心忧虑的是，部分托教中心本身就不正规、不合法，个别托教老师缺乏教育经验和责任意识，有的用“看电视、播放动画片”来代替辅导学生作业，有的甚至帮助学生代写课本作业，从而使一些“托教学生”逐步成为“问题学生”，真的是“捡了芝麻丢了西瓜”，值得家长警醒。

习近平同志曾强调，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情，有着深厚的家庭情结。家庭是社会的最小组成部分，家长是孩子的第一任老师。家长们承担着每一个未成年人教育的义务，也担负着促进下一代人健康成长的责任。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，家长们都要重视家庭教育。

作为家长，在孩子们成长过程中扮演着最重要的角色，不能因为工作忙而忽视家庭教育，更不能因为“为了减轻孩子和自己的负担”，而去帮孩子“代购”手工作业，来代替“亲子配合”、亲子互动。重视家庭教育，要从家长做起，从现在做起，从拒绝“代购”做起。