青少年是祖国的未来、民族的希望，青少年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，抓好青少年时期的价值观养成、引导青少年群体扣好人生的第一粒扣子尤为重要。青少年价值养成重在道德教育建设，这不仅关乎青少年的个人成长，也是为社会和谐和祖国繁荣夯实基础。强化青少年道德教育建设，不是学校、家庭、社会等任何一方所能承当的，而是需要全社会多方协力，从多个方面、多个层次构建好青少年人的成长环境，完善好不同场景的教育建设。

强化青少年道德教育建设，家庭教育是基石。在家庭中，家长应该重视个人的言行举止，树立好榜样，通过言传身教传递正确的人生观、价值观，让青少年在耳濡目染中习得良好的道德品质和个人修养。打造一个和睦的家庭环境，在无形中熏陶青少年成长，养成良好的品德修养，也是非常重要的一环。父母的关系往往会对青少年产生重大的影响，一个健全的人格应该是建立在家庭成员和睦友善的基础之上，不睦的家庭氛围时常会导致青少年产生偏执性格或暴力倾向。合理的奖惩机制会帮助青少年人认识世界，分辨善恶。家庭可以通过适当的奖励与惩罚，直观的告诉青少年为什么事可为，什么事不可为，什么事应为，什么事不应为。在青少年还未成型的思想观念里，埋下一颗种子，促进其行善的渴望，抑制其为恶的欲望。

强化青少年道德教育建设，学校教育是关键。学校是从事教育的主要场所，也是青少年个人成长过程中的必经之地。因此，学校对于青少年人正确的思想道德观念的塑造，可谓重中之重。学校应该把思想政治教育摆在首要位置，破除唯分数论的思想观念，加大对学生道德品质的培养，将良好的思想道德观念根植于青少年的心灵深处。充分发挥阵地优势，经常性组织召开主题教育实践活动、四史学习教育、道德讲堂、主题班队会、国旗下讲话等，积极培育和践行社会主义核心价值观，在青少年中形成崇德向尚、明德惟馨的良好氛围。同时，身处信息化时代，也可将网络教育资源最大化，选取有代表性的优秀网络教育资源，如共青团的青年大学习栏目等，号召青少年学习观看，教育引导青少年学好用好网络资源，远离电脑游戏等不利于身心健康的消极因素。

强化青少年道德教育建设，社会教育是平台。社会教育是学校和家庭教育的延伸和发展，是构建学校、家庭、社会三结合的教育的重要平台。通过将家长学校和家庭教育指导服务站点建设纳入社区发展整体规划，建立和完善社会教育平台，同时利用清明、七一、国庆等重要时间节点，常态化组织开展道德教育讲座、专题培训、亲子互动、国学班等；以兴趣培养、素质拓展、志愿服务等为主题，组织开展形式多样的社会实践活动，强化青少年价值养成；也可通过社区宣传栏、微信公众号、电视台等新闻媒体，刊播新时代好少年、身边好人等优秀青少年事迹，曝光青少年不良行为造成的危害等，推动全社会共同关注、参与青少年人的思想道德建设，与家庭教育、学校教育一起形成多方面、多层次的思政教育体系。

少年强则国强。青少年是一个国家的未来，青少年的道德品质直接代表未来国家的形象，因此，家庭、学校、社会应该形成合力，做好不同场景下的青少年人的思想道德建设工作，共同推进青少年人成长为思想正、道德好的新时代年轻人。