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节水教育由“娃娃”抓起
【发布日期:2024-03-15】 【来源:】 【字体显示:

水利部办公厅日前发出通知,确定我国纪念2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”,并明确了44条宣传口号。(中国水利报2024年3月12日)

水是生命的起源、地球的血液,也是一切经济活动的命脉。人多水少,水资源时空分布不均,供需矛盾突出,这是我国的基本水情。有数据统计,当前,我国人均水资源占比不足世界平均水平的1/3,全国400多个城市不同程度缺水,其中110个城市严重缺水,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。节约用水应成为全社会的共同自觉,节水教育不仅要在成年人中广泛推广,更要从“娃娃”抓起。

抓好青少年节水教育,首先要融入日常生活。深化节水教育关键在于让惜水爱水护水的理念深入人心,这并非一朝一夕之事。在日常生活中,诸如拧紧水龙头、带走喝剩的瓶装水等看似不足为道的小事恰恰是节水教育的重要内容。应当将宣传教育融入青少年日常学习生活中,例如在校园内公共水房、卫生间张贴节水标志与海报、播放节水宣传视频、音频等,让孩子们充分认识日常节水的重要性,积极从身边小事做起、从点滴日常开始,逐步树立节水爱水的意识。

抓好青少年节水教育,其次要重视家校联动。蔡元培曾说过:家庭者,人生最初之学校也。家庭教育在青少年成长过程中的重要性不言而喻。节水教育不仅需要学校教育的参与,家庭教育同样至关重要。要充分建立家校联动的教育机制,一方面倡议家长在家庭生活中践行节水用水、科学用水,以实际行动为青少年树立节约用水的榜样,营造惜水爱水护水的家庭生活氛围,另一方面也要鼓励青少年积极将节水意识传播到家庭,带动整个家庭参与到节水行动中,从而构建全社会节约用水的良好局面。

抓好青少年节水教育,最后要落在亲身实践。践行节约用水,不只是接受节水理念,也要让孩子们通过节水实践活动了解节水知识,如开展节约用水知识比赛、节约用水小妙招体验活动等,切实直观地让孩子们了解如何科学用水、节约用水,提高对节约和保护水资源的意识。同时,也要通过河道清洁、美化环境等实践活动,让青少年适当参与和体验水资源保护的过程,了解当前水安全形势,提高水忧患意识,从而在日常生活中自觉践行节约用水。